每個星期只有兩個下午的相處遊戲，偶而星期五參展去，還要小朋友們利用零碎的時間，構思內容與插圖，完成他們的手工書，龍安少年隊大家都唉唉叫。
此次的內容，對於曾參與過生態講解的昀、琛與麒，老師請他們創造一個有關生態的主題，內容形式不設限。而上回芝山岩生態講解只當過來賓的廷與太，則讓他們自由發揮，構思他們自己的故事。在幾經賴皮、討價還價的準備後，與大安隊相約的第一次手工書觀摩展時間很快就到了，小朋友們因覺得準備不充分而有些緊張，為讓小朋友重視自己的創作發表這件事，老師要小朋友不論進度如何，還是一一上台發表自己的作品，同時也觀摩學習別人的創作。
首先由抽籤決定出場順序。
第一位上場的是太，太創作了一個"大小豬的故事",有一隻豬，名字叫作"大小豬"，內容寫得很簡略，圖也畫的很隨性，但光是"大小豬"的名字，就夠有吸引力了。太上台表現得很從容，即便故事的結尾，還沒寫完，太還是即興想了一個結尾，將故事做了結束，很棒的臨場發揮。
第二位上場的是大安隊的宏，宏的圖畫得很認真，即便故事還沒編完，他的封面與插圖，足以給龍安少年隊作為學習的對象。
接下來，是大安隊害羞的寧，唸著唸著小書就把臉遮住了，但大家應注意到了，寧的封面畫得超好，不只用色鉛筆著色，寧還刻意用色紙貼圖強調月亮與花朵，很用心的封面。
緊接著是我們的可愛寶寶廷，廷今天忘了帶手工書來，但難得的上台機會，還是應老師要求必須上台說說小書中的自編故事，廷緊張到說話音量大概只有小螞蟻才聽的到，不過一回生，二回熟，多多練習，下回就會越來越棒了。
第五位上場的，是大安隊的芸，可愛的甜甜圈工廠，連封底芸都畫了愛心與星星，小女生的細心。不過因內容考究，故事內容還在草稿階段，手工書內是空白頁，即便如此，芸還是煞有其事的翻頁說故事，好像真的在唸手工書一樣，這上台說話的能力，值得龍安少年隊好好學習。
換我們的琛上台囉，琛這本手工書，是此次最讓圓圓老師驚艷的一本，打從琛畫封面開始，就讓麒連連讚美（麒能主動讚美別人，真的很棒！），內容的構思與插圖，也每每讓我訝異與欣賞，琛把他曾看過課外讀物中有印象的特殊植物，一一上網去搜尋資料（感謝昀大方的讓琛用電腦），然後用精靈的角色，來訴說有關這些植物的知識。雖然後來因時間不足，又回到以前草率的畫圖，但二月份手工書成果發表時，家長們不妨好好欣賞前幾頁，琛很用心畫得插圖，及內容想要傳達有關特殊植物的知識。也希望寒假時，我們還有足夠的時間，來將內容再做補強。
接著是我們認真的昀，昀延續上回準備芝山岩生態講解的認真態度，不僅上網查資料，還翻閱自然課本，為這本介紹植物構造的小書，寫了滿滿的十幾頁內容，雖還來不及畫插圖與著色，但我們還是為昀的認真拍拍手！
大安隊的桓桓，是兩隊當中年紀最小的，雖然只有一年級，但不扭捏、態度從容大方，博得兩位老師一致好評，桓桓真的很棒！
這次兩隊的手工書觀摩展，麒不知是保密還是害羞？突然不願上台，也不願讓大家觀賞他的手工書內容。但這難得的上台機會，無論如何，老師還是希望小朋友都能上台練習練習。與老師一番討價還價後，麒最後願意上台說個他最拿手的三國故事，但這故事有些長，人物也有些複雜，聽的幾位低年級小朋友都躺到地上去，差點睡著了。關於說故事的藝術，老師可能還需好好調教調教啦。不過，麒願意上台，還是該為他鼓勵鼓勵。
觀賞過兩隊小朋友的創作，對兩隊小朋友都起了刺激作用，良性的競爭，有助彼此的進步，期待大家接下來都能將自己的手工書製作的更豐富，更精美，在二月手工書發表時，拿出自己最好的作品，期待呦！
